O conceito de aprendizagem surgiu das investigações
empiristas em Psicologia, ou seja, de investigações
levadas a termo (até o fim) com base no pressuposto de
que todo conhecimento provém da experiência. Para se
analisar os vários conceitos que envolvem o processo
ensino-aprendizagem é necessário ter em mente:
I.As diferentes épocas nas quais estes se
desenvolveram.
II.A importância de compreender sua mudança no
decorrer da história de produção do saber do homem.
III.A quantidade de pessoas envolvidas em qualquer que
seja o processo de ensino-aprendizagem.
IV.Manter a conservação do material pedagógico
guardado em armários de metal.
É CORRETO o que se afirma em: