Um estudante realizava uma avaliação de Matemática,
mas não se lembrava de como resolver corretamente
um problema posto. Entretanto, ele dominava alguns
conceitos sobre números e possuía um bom raciocínio
lógico. Como se tratava de uma questão de múltipla
escolha, com apenas uma alternativa correta possível,
ele analisou cada uma, por tentativa e erro, e conseguiu
chegar, corretamente, ao resultado. Além disso, o
enunciado do problema informava que a resposta era
um número inteiro m.
As alternativas do problema eram:
I. m é um número natural ímpar.
II. m é um número primo maior que 5.
III. m é um número inteiro divisível por 12.
IV. m é a soma de um número par e um número ímpar.
V. m possui 3 e 4 como dois de seus divisores.
Qual foi a alternativa escolhida por esse estudante?