Considerando o Currículo em Movimento da Educação Básica — Educação Profissional e a Distância, bem como as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio e o que se refere à metodologia de ensino da fisioterapia, julgue o item.
As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica
definem currículo integrado como a organização do
conhecimento e o desenvolvimento do processo de
ensino e de aprendizagem de maneira que conceitos
sejam aprendidos como sistema de relações de uma
totalidade concreta que se pretende explicar e
compreender.