As metodologias de ensino na educação
infantil foram impactadas com práticas inovadoras do pedagogo Decroly, da
educadora Montessori e do professor
Freinet. Associe os pressupostos
metodológicos da 2ª coluna de acordo com
os educadores da 1ª coluna.
1ª coluna:
1. Decroly
2. Montessori
3. Freinet
2ª coluna:
( ) A aprendizagem deve ser orientada pelos
interesses naturais da criança,
proporcionando a ela a autonomia de
explorar o conhecimento de forma concreta
e significativa.
( ) Introduziu o conceito de correspondência
escolar, uma prática em que os alunos
trocavam cartas com outras escolas para
ajudar as crianças no desenvolvimento das
habilidades linguísticas.
( ) Valoriza a cooperação entre as crianças
acredita em atividades práticas que
estimulam a expressão livre e o trabalho
conjunto.
( ) Enfatiza a importância de um ambiente
organizado e preparado para a criança, com
materiais que são acessíveis, sensoriais e
cuidadosamente projetados para apoiar a
aprendizagem autônoma e independente.
( ) Um dos pilares da pedagogia é o método
global, que parte do todo para chegar às
partes. As crianças deveriam primeiro
entender um conceito em sua totalidade
antes de analisar suas partes.
A sequência CORRETA de cima para baixo
é: