De acordo com a pesquisadora Magda Soares, a al...

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Ano: 2024Banca: FAUOrganização: Prefeitura de Salgado Filho - PRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Processo de Alfabetização e Letramento

De acordo com a pesquisadora Magda Soares, a alfabetização e o letramento são processos interligados e complementares. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que melhor representa a relação entre alfabetização e letramento, de acordo com os estudos da autora:

O letramento é um processo que ocorre naturalmente após a alfabetização, sem a necessidade de intervenções pedagógicas específicas.

A alfabetização e o letramento são processos indissociáveis, em que a aprendizagem do código escrito se desenvolve em conjunto com a compreensão e o uso da língua em situações reais.

O letramento é mais importante que a alfabetização, pois engloba a compreensão e o uso da língua em todas as suas dimensões.

A alfabetização é um pré-requisito para o letramento, ou seja, é preciso dominar o código escrito para, então, utilizar a leitura e a escrita em práticas sociais.

A alfabetização e o letramento são processos independentes, cada um com seus objetivos e metodologias específicas.

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Ano: 2024Banca: FAUOrganização: Prefeitura de Salgado Filho - PRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Processo de Alfabetização e Letramento

O letramento é um processo que ocorre naturalmente após a alfabetização, sem a necessidade de intervenções pedagógicas específicas.

A alfabetização e o letramento são processos indissociáveis, em que a aprendizagem do código escrito se desenvolve em conjunto com a compreensão e o uso da língua em situações reais.

O letramento é mais importante que a alfabetização, pois engloba a compreensão e o uso da língua em todas as suas dimensões.

A alfabetização é um pré-requisito para o letramento, ou seja, é preciso dominar o código escrito para, então, utilizar a leitura e a escrita em práticas sociais.

A alfabetização e o letramento são processos independentes, cada um com seus objetivos e metodologias específicas.

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