Emilia Ferreiro é uma renomada psicóloga e educadora
argentina, amplamente reconhecida por suas
contribuições ao estudo da psicogênese da língua
escrita. Nascida em 1937, Ferreiro é discípula de Jean
Piaget e sua obra se concentra na compreensão de
como as crianças constroem o conhecimento sobre a
linguagem escrita, desafiando as concepções
tradicionais sobre alfabetização e ensino.
Seu trabalho revela como as crianças, desde muito cedo,
começam a desenvolver ideias e hipóteses sobre a
escrita, mesmo antes de receberem instrução formal. Ela
propôs que o processo de alfabetização não é apenas
uma questão de memorização de letras e sons, mas
envolve a construção ativa de conhecimentos sobre o
sistema de escrita.
Emilia Ferreiro é mais conhecida por seus estudos sobre: