De acuerdo con los Parámetros Curriculares Nacionales (PCNs), contesta la pregunta:
Su función es:
I. Orientar y garantizar la coherencia de los investimentos en los sistemas educacionales;
II. Socializar discusiones, pesquisas y recomendaciones;
III. Subsidiar la participación de técnicos y profesores brasileños, principalmente, aquellos que
se encuentran más aislado, con menor contacto con la producción pedagógica actual.