“Um dos grandes desafios da educação do
campo
é como trabalhar com diferentes
saberes, como criar estruturas para transitar
entre diferentes sujeitos com diferentes
formas
de apreensão do mundo” (VIEIRO, 2018).
Considerando
a afirmação acima, analise as
afirmativas abaixo
e dê valores Verdadeiro (V)
ou Falso (F).
( ) A educação do campo deve priorizar todos os
sujeitos do campo.
(
)
A concepção de campo
e de educação deve
contemplar
o desenvolvimento territorial das
famílias que trabalham
e vivem da terra.
(
) Os sujeitos do campo não são sujeitos do seu
próprio desenvolvimento.
(
) Considerar as particularidades do campo no
espaço escolar
é um entrave para
a educação
do campo.
Assinale
a alternativa que apresenta
a
sequência correta de cima para baixo.