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Na visão da pesquisadora italiana Maria Montessori, individualidade, atividade e liberdade são bases de uma teoria pedagógica que valoriza o aluno e s...
A educação especial teve seu conceito transformado durante as elaborações das diferentes versões das Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. ...
Os serviços da Educação Especial são diversificados, oferecidos pelo poder público de forma direta ou indireta através das instituições conveniadas co...
Em conformidade com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei n° 9.394/1996, atualizada, o currículo do ensino fundamental obrigatoriament...
Segundo Paulo Freire, a educação é um modo para os desfavorecidos de:
A valorização da cultura do aluno é peça fundamental para o desenvolvimento da pedagogia preconizada por Paulo Freire, sendo que o professor deve iden...
Com fulcro na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação infantil será organizada de acordo com algumas regras comuns, dentre elas, O ...
De acordo com o art. 4º, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei n° 9.394/1996, atualizada, o dever do Estado com a educação escolar pú...
Segundo Masetto (2010), o papel do professor em uma aula é de mediação pedagógica. A mediação pedagógica é fundamental na relação ensino aprendizagem,...
A Pedagogia Progressista é no Brasil um paradigma educacional que propõe a transformação social por meio da educação. Ela indica as tendências que, a ...