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Uma das condições para o desenvolvimento do leitor pleno é a fluência, que proporciona a autonomia, a compreensão e a interpretação dos textos. Nesse ...
No entendimento de Kuhlmann Jr (2010), pensar a criança na história significa considerá-la como sujeito histórico, e isso requer compreender o que se ...
O que será ensinado em sala de aula não se resume apenas ao conteúdo: deve ser pensado de forma a desenvolver as competências e habilidades apontadas ...
O art. 137 do Estatuto da Criança e Adolescente (ECA) determina que as decisões do Conselho Tutelar, a pedido de quem tenha legítimo interesse, soment...
A interpretação da letra à sua maneira, na qual a criança atribui a cada letra ou marca escrita o registro de uma sílaba falada, estratégia esta que l...
As crianças pequenas são encorajadas a explorar seu ambiente e a expressar a si mesmas por meio de todas as suas “linguagens” naturais ou modos de exp...
Segundo o Art. 3º da LDB/96, o ensino será ministrado com base em alguns princípios, dentre eles:
No tocante à importância da brincadeira nas instituições de Educação Infantil, assinale a alternativa incorreta.
Para Vygotsky, a criança precisa da mediação do outro para se desenvolver. Para tanto, o autor afirma que esse desenvolvimento é chamado de
No entendimento de Vygotsky, Luria e Leontiev, o que determina o desenvolvimento da criança é sua própria condição de vida. Com isso adquire a aprendi...