Sinônimo de avaliação formativa, ela é considerada um tipo de avaliação que ocorre
ao longo dos processos de ensino e aprendizagem, visando à sua regulação. Seu objetivo é verificar
se o aluno aprendeu aquilo que lhe foi ensinado, a fim de identificar dificuldades de aprendizagem a
serem superadas. O trecho refere-se à: