Constituem mecanismos de avaliação e monitoramento da Política Nacional de
Alfabetização:
I. Desenvolvimento de indicadores para avaliar a eficácia escolar na alfabetização.
II. Desenvolvimento de indicadores de fluência em leitura oral e proficiência em escrita.
III. Incentivo ao desenvolvimento de pesquisas acadêmicas para avaliar programas e ações desta
Política.
Quais estão corretas?