Considere que, em uma sala de aula, há um(a) aluno...

Q: Considere que, em uma sala de aula, há um(a) aluno(a) surdo(a) e seja necessária a utilização de um sinal para designar um determinado termo científico. Nesse caso,

A) cria-se uma representação ou sinal que indique ao aluno esse termo. | B) cria-se um sinal, a partir da estrutura linguística da Libras, por analogia entre conceitos já existentes, de acordo com o domínio semântico e/ou por empréstimos lexicais. | C) conhecendo o alfabeto em Libras, esse problema já está superado. | D) os professores de Libras analisam o termo científico do contexto em estudo, procurando entendê-lo, a partir das suas explicações, e estabelecer como ele será comunicado. | E) não é necessário criar um sinal, pois a Libras é uma tradução da Língua Portuguesa que contempla já todos os termos a serem utilizados.

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Ano: 2018Banca: AOCPOrganização: Prefeitura de Feira de Santana - BADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 10.436/2002 - LIBRAS

Considere que, em uma sala de aula, há um(a) aluno(a) surdo(a) e seja necessária a utilização de um sinal para designar um determinado termo científico. Nesse caso,

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