Saviani, em seu livro Escola e democracia, fala sobre as
concepções da educação. Assinale a alternativa que aborda
respectivamente as nomenclaturas adequadas, de acordo com
o autor.
Se na ________________________ a iniciativa cabia ao professor
que era, ao mesmo tempo, o sujeito do processo, o elemento
decisivo e decisório; se na ____________________ a iniciativa
desloca-se para o aluno, situando se o nervo da ação educativa na
relação professor-aluno, portanto, relação interpessoal,
intersubjetiva - na ____________________, o elemento principal
passa a ser a organização racional dos meios, ocupando professor
e aluno posição secundária, relegados que são à condição de
executores de um processo cuja concepção, planejamento,
coordenação e controle ficam a cargo de especialistas
supostamente habilitados, neutros, objetivos, imparciais.
Assinale: