A Psicologia da Educação se dedica ao estudo do processo de
aprendizagem e desenvolvimento humano no contexto
educacional, explorando diversas concepções e teorias que
contribuem para compreender como os indivíduos aprendem e
se desenvolvem. Nesse contexto, analise os itens abaixo:
I. A Teoria Construtivista defende a aprendizagem como um
processo social e cultural.
II. A Teoria Ecológica do Desenvolvimento enfatiza a influência
dos sistemas ecológicos (micro, meso, exo, macro e
cronossistema) no desenvolvimento humano, considerando o
contexto social e ambiental.
III. A Teoria da Aprendizagem Significativa, de Ausubel, destaca a
importância da relevância e da organização do conhecimento
prévio na construção de novos conceitos.
IV. A Teoria da Aprendizagem Social enfatiza a importância das
experiências infantis na formação da personalidade.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):