Nos termos das Diretrizes Curriculares Nacionais
para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para
o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e
Africana (CNE/CP 3/2004), a noção de raça é:
A Um conceito semelhante à mestiçagem biológica
que teve como principais expoentes Silvio
Romero (1851-1914) e Nina Rodrigues (1862-
1906).
B Uma construção social forjada nas tensas
relações entre brancos e negros, muitas vezes
simuladas como harmoniosas.
C Uma construção biológica e cultural reelaborada,
no início do século XX, por Oliveira Vianna (1883-
1951), a fim de neutralizar as diferenças raciais
por meio da raça cultural.
D Uma construção política encorajada pelo Projeto
UNESCO, que, nos anos de 1950, coordenou um
ciclo de investigação sobre relações raciais no
Brasil, visando extrair experiências de boa
convivência e alcançar efetivamente a
democracia racial.
E Um conceito biológico forjado, no século XVIII, no
ensaio do poligenista Joseph Arthur Gobineau
(1816-1882), que defendia, categoricamente, a
necessidade da mistura das raças e a formação de
uma sociedade pluriétnica.