No ensino de língua portuguesa e no processo de
letramento literário dos(as) estudantes, a escolha dos
textos a ser trabalhados é uma das etapas mais
importantes, havendo fatores que propiciam a seleção da
literatura a ser trabalhada. A respeito dessa escolha,
pode-se afirmar que:
I.Não há necessidade de o(a) professor(a) seguir o
cânone, ou seja, o conjunto de obras consideradas
representativas de uma nação ou idioma.
II.O(A) professor(a) precisa ter liberdade de escolher
textos representativos, buscando refletir os princípios da
sociedade da qual os(as) estudantes fazem parte,
porém, deve-se observar os limites culturais em que ele
atua.
III.O(A) professor(a), ao selecionar os textos a ser
trabalhados, deve defender a pluralidade e a
diversidade, seja de gêneros, temas ou linguagens.
IV.Em termos linguísticos e culturais, não faz sentido, em
Santa Catarina, trabalhar, por exemplo, literatura de
cordel, um gênero literário típico do Nordeste. Basta citar
em sala a existência desse gênero literário.
É correto o que se afirma em: