As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Edu...

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Ano: 2019Banca: IF BaianoOrganização: IF BaianoDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Regulamentação de Cursos de Graduação e Educação Profissional Tecnológica

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio estabelecem critérios para o planejamento e a organização de cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio. Assinale a alternativa que indique corretamente um desses critérios.

Conciliação das demandas identificadas com a atividade física, em termos de reais condições de viabilização da proposta pedagógica.

Possibilidade de organização curricular segundo itinerários religiosos, de acordo com os correspondentes eixos tecnológicos.

Identificação de perfil profissional de conclusão próprio para cada curso, que objetive garantir o pleno desenvolvimento físico e intelectual.

Atendimento às demandas socioeconômico-ambientais dos cidadãos e do mundo do trabalho, em termos de compromisso ético para com os estudantes e a sociedade.

Conhecimento de saberes e competências das instituições escolares em função da estrutura sócio-ocupacional.

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Conciliação das demandas identificadas com a atividade física, em termos de reais condições de viabilização da proposta pedagógica.

Possibilidade de organização curricular segundo itinerários religiosos, de acordo com os correspondentes eixos tecnológicos.

Identificação de perfil profissional de conclusão próprio para cada curso, que objetive garantir o pleno desenvolvimento físico e intelectual.

Atendimento às demandas socioeconômico-ambientais dos cidadãos e do mundo do trabalho, em termos de compromisso ético para com os estudantes e a sociedade.

Conhecimento de saberes e competências das instituições escolares em função da estrutura sócio-ocupacional.

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