A qualidade da educação infantil está vinculada a
parâmetros e indicadores estabelecidos por políticas
públicas e práticas pedagógicas. Sobre o assunto,
analise as afirmativas a seguir.
I. Parâmetros de qualidade referem-se à norma ou
padrão que regula o sistema educacional, enquanto
os indicadores são instrumentos que quantificam a
aplicação desses parâmetros.
II. A definição de indicadores de qualidade na
educação infantil é suficiente para garantir práticas
pedagógicas de excelência em todas as instituições.
III. A inclusão é considerada um direito das crianças,
devendo ser contemplada por estratégias e materiais
específicos nas instituições de educação infantil.
Está correto o que se afirma em: