Um supervisor de ensino reuniu-se com o grupo de d...

Q: Um supervisor de ensino reuniu-se com o grupo de diretores de escola “pública” de seu setor para assessorá-los na elaboração e reformulação do Regimento Escolar. Para isso, retomaram a leitura do Pare

A) execução do seu projeto político-pedagógico. | B) direcionamento das propostas e ações do Conselho de escola. | C) seleção dos órgãos efetivos da escola. | D) distribuição das verbas destinadas à orientação e supervisão das atividades da APM. | E) aprovação dos conteúdos curriculares elencados nos planos de ensino-aprendizagem.

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Ano: 2018Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Sertãozinho - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.131/1995 - Conselho Nacional de Educação | Projeto Político-Pedagógico | Temas Pedagógicos

Um supervisor de ensino reuniu-se com o grupo de diretores de escola “pública” de seu setor para assessorá-los na elaboração e reformulação do Regimento Escolar. Para isso, retomaram a leitura do Parecer CNE/CEB n° 07/2010, que define como componentes do regimento: a natureza e a finalidade da instituição; as atribuições de seus membros e a relação entre eles; as normas para as atividades relativas ao currículo e à avaliação entre outras. Ainda, de acordo com esse parecer, o Regimento, uma vez discutido e aprovado pela comunidade escolar e conhecido por todos, constitui-se em um dos instrumentos de

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