As matérias são colocadas à disposição do aluno, mas não são exigidas. São um instrumento a mais, porque importante é o ...

Para Fachin (2001) método é um instrumento do conhecimento que proporciona aos pesquisadores, em qualquer área de sua formação, orientação geral que f...

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/1996) estabelece que o ano letivo deve ter, no mínimo, 200 dias letivos, com carga horá...

As fases iniciais do desenvolvimento da criança em seu processo de progressiva compreensão da escrita alfabética são fases em que ela, tendo já compre...

A escola, de fato, institui a cidadania. (Canivez 1991, p. 33.) Considerando a escola como espaço de inserção social, é INCORRETO afirmar que:

“[...] a composição de um trabalho científico pode ser expressa da seguinte forma: antecipar o que se vai transmitir, transmitir o que se havia propos...

Em uma turma do ensino fundamental, os alunos apresentam grande diversidade socioeconômica. Durante o planejamento de uma aula sobre desigualdade soci...

Com o advento da Constituição de 1988, também chamada de Constituição Cidadã, difundiram-se os ideais de liberdade, igualdade e fraternidade, além do ...

O bullying é uma epidemia; ele acontece em toda escola brasileira”, foi assim que o professor, escritor e terapeuta Hugo Monteiro Ferreira explicou o ...

“P”, aluno do Ensino Fundamental, tem chegado na escola há dias com muitos machucados e hematomas. O Inspetor de Alunos suspeita de agressões e maus-t...

Tendo como ponto de partida as teorias sociais elaboradas ao longo do tempo, podemos afirmar que a sociologia da educação propõe a investigação a part...