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Relacione as tendências pedagógicas da Educação Física listadas com as descrições correspondentes.
1– Desenvolvimentista.
2 – Construtivista.
3 – Crítico-emancipatória.
4 – Concepção de aulas abertas.
5 – Aptidão física.
6 – Crítico-superadora.
( ) Enfatiza a necessidade de o aluno compreender criticamente a cultura corporal de movimento, com o objetivo de transformar a realidade social e promover a emancipação humana.
( ) Prioriza a melhoria dos componentes da aptidão física como saúde, resistência, força e flexibilidade, utilizando testes físicos como principal ferramenta de avaliação.
( ) Baseia-se na ideia de que o conhecimento é construído pelo aluno a partir de suas experiências prévias, promovendo o aprendizado através da exploração e da solução de problemas.
( ) Propõe uma pedagogia voltada para o desenvolvimento humano em suas diversas fases, considerando as características evolutivas dos alunos para o planejamento das atividades.
( ) Incentiva o envolvimento ativo dos alunos na escolha das atividades a serem realizadas, promovendo a autonomia e a participação democrática no processo educativo.
( ) Busca a transformação social através da reflexão crítica sobre as práticas pedagógicas e a realidade social, com foco na superação das estruturas opressoras.
A sequência correta é: