De acordo com o artigo 11° das Diretrizes Curricul...

Q: De acordo com o artigo 11° das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (2009), na transição para o Ensino Fundamental a proposta pedagógica deve:

A) Garantir contato prévio com as escolas de ensino fundamental com o objetivo de fazer, paulatinamente, a adaptação das crianças nessa nova modalidade de ensino. | B) Realizar propostas manuais e intelectuais para preparar as crianças para o processo de alfabetização. | C) Prever formas para garantir a continuidade no processo de aprendizagem segregadora, respeitando as especificidades etárias, com antecipação de conteúdos que serão trabalhados no Ensino Fundamental. | D) Favorecer atividades cotidianas com o intuito de iniciar o processo de alfabetização e numeramento nas crianças. | E) Prever formas para garantir a continuidade no processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, respeitando as especificidades etárias, sem antecipação de conteúdos que serão trabalhados no Ensino Fundamental.

457941201989507

Ano: 2021Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Diretrizes Curriculares da Educação Básica

De acordo com o artigo 11° das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (2009), na transição para o Ensino Fundamental a proposta pedagógica deve:

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