Segundo Grossi et ali (1999), numa alfabetização q...

Q: Segundo Grossi et ali (1999), numa alfabetização que se embase em proposta didática dentro de princípios construtivistas pós-piagetianos, é importante trabalhar com:

A) cartilhas que usem o método fônico, com a correção ortográfica desde o início do processo e com cobertura de letras pontilhadas | B) atividades diversificadas de leitura e de escrita, com todas as unidades linguísticas e com vários gêneros e suportes literários | C) cartilhas que usem o método silábico, com ênfase em palavras que têm sons afins como bola/cola e pato/gato e uso de jogos como suporte de todas as atividades didáticas | D) a concomitância no desenvolvimento da leitura e da escrita, com grupos de alunos por níveis de prontidão e o uso exclusivo da letra cursiva

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Ano: 2022Banca: SELECONOrganização: Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MTDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Processo de Alfabetização e Letramento

Segundo Grossi et ali (1999), numa alfabetização que se embase em proposta didática dentro de princípios construtivistas pós-piagetianos, é importante trabalhar com:

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