Os currículos são o conjunto de saberes culturais que, em
dado momento, os responsáveis políticos e os especialistas em educação concordam que seja preciso trabalhá-los
na escola para formar pessoas que vivem em um contexto social e cultural. Com relação às crianças de 0 (zero) a
3 (três) anos, Bassedas et alii (1999) afirmam que a existência de um currículo para essa etapa escolar é