No vórtice das mudanças, embora seja sempre difícil
controlar as paixões e as predileções teóricas e práticas com
o que inconscientemente responde aos apelos da realidade,
tornou-se necessário desenvolver tanto discursos bem
informados e sóbrios sobre os efeitos e os impactos das
tecnologias quanto constatações sobre os medos e as
promessas que cada momento histórico-social produz. Sobre
a tecnologia no ensino da Arte, marcar C para as afirmativas
Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que
apresenta a sequência CORRETA:
( ) É preciso viver as tecnologias. Caso se fale de tecnologias,
deve-se estar nelas, e não simplesmente mirá-las com
arrogância do ponto de vista aéreo de um escritório.
( ) Deve-se inteirar-se não apenas dos traços mais evidentes
que gritam na ponta do iceberg, mas constantemente
medir a sua temperatura submersa. Essa pode estar
gestando transformações que ainda não aparecem na
superfície.