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De acordo com Hoffmann, todo o processo avaliativo tem por intenção: I. Observar o aprendiz. II. Analisar e compreender ...

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457941201995625
Ano: 2022Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Flores da Cunha - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Avaliação na Educação Básica e Superior | Modalidades Avaliativas | Avaliação da Educação
De acordo com Hoffmann, todo o processo avaliativo tem por intenção:

I. Observar o aprendiz.

II. Analisar e compreender suas estratégias de aprendizagem.

III. Tomar decisões pedagógicas favoráveis à continuidade do processo.

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