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A cosmovisão das populações africanas e sua atualização pelos afrod...

📅 2024🏢 FURB🎯 Prefeitura de Blumenau - SC📚 Pedagogia e Didática
#Ensino Religioso#Temas Pedagógicos

Esta questão foi aplicada no ano de 2024 pela banca FURB no concurso para Prefeitura de Blumenau - SC. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Ensino Religioso, Temas Pedagógicos.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201998994
Ano: 2024Banca: FURBOrganização: Prefeitura de Blumenau - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino Religioso | Temas Pedagógicos
A cosmovisão das populações africanas e sua atualização pelos afrodescendentes no Brasil fornecem bases conceituais para a produção do conhecimento e a transmissão de valores sagrados. No ensino religioso, a importância da cosmovisão e da herança cultural africana está não apenas em sua capacidade de integrar valores éticos, culturais e espirituais, mas também em sua influência na formação da identidade brasileira. A partir das informações contidas no enunciado anterior e nos estudos que versam sobre a cosmovisão e africanidades no contexto do Ensino Religioso no Brasil, relacione corretamente o princípio contido na primeira coluna com o significado correspondente contido na segunda coluna.



 Primeira coluna: Princípio

1.Diversidade
2.Integração
3.Ancestralidade
4.Palavra
5.Processos de Socialização


Segunda coluna: Significado


(__)Unifica todas as partes em um todo orgânico, garantindo coexistência e complementação.

(__)Atribui força divina à palavra, essencial para transmitir conhecimentos e valores.

(__)Comunidade forma o indivíduo, construindo identidade e mantendo o tecido social.

(__)Promove a pluralidade e a flexibilidade cultural, valorizando as diferenças e a adaptação.

(__)Organiza a vida e instituições baseando-se na tradição e história dos antepassados.


Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
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