A base da pesquisa científica de qualidade é um
bom delineamento de estudo, e a definição do
tipo de estudo é fundamental neste processo. O
pesquisador para planejar um experimento,
deve seguir a seguinte lógica de raciocínio:
escolher entre os diversos tipos de pesquisa,
aquela que se enquadra melhor nos seus
objetivos e na população a ser estudada e
delinear corretamente o estudo para responder
à pergunta de pesquisa. Existem alguns tipos
de estudo principais. Analise o exemplo de
pesquisa a seguir:
Em 1986 teve início um estudo no convento das
irmãs da Escola de Notre Dame. Como
característica geral e obrigatória das pessoas que
desejavam ingressar nessa congregação estava a
vocação religiosa, o fato de serem solteiras e
celibatárias por decisão pessoal, voluntária e
independente e, serem graduadas em cursos de
pedagogia, exercendo a profissão de professoras
em escolas católicas. Somando-se a isto, a
característica de que todas as participantes têm
uma vida diária intensamente ativa, com atividades
de ensino associados aos trabalhos do convento,
que vão desde os serviços de cozinha, costura,
jardinagem e horticultura, assim como, atividades
de lazer que demandam de atividade intelectual
intensa, como jogos de cartas aos mais diversos. O
Epidemiologista e professor de Neurologia Drº
David Snowdon, iniciou o estudo da doença de
Alzheimer, buscando aprender por que o cérebro se
deteriora com a idade em algumas pessoas e em
outras não. As freiras foram acompanhadas por
mais de 30 anos e o estudo tornou-se um dos mais
importantes do mundo sobre envelhecimento e
doença de Alzheimer porque utiliza informações
obtidas antes do início dos sintomas da doença.
Pode-se dizer que o estudo descrito no exemplo
acima é do tipo: