No contexto da educação brasileira e em
consulta a seus documentos normativos mais
representativos, é possível fazer as seguintes
afirmações a respeito da educação especial:
I. A educação especial destina-se apenas a alunos
com deficiência e com autismo.
II. A educação especial baseia-se no princípio da
inclusão que visa garantir o acesso e a permanência
de todos os alunos no ensino regular.
III. A educação especial é uma modalidade de ensino
substitutiva às etapas regulares da escolaridade
básica.
IV. A educação especial no Brasil deve ser oferecida
obrigatoriamente na rede regular de ensino.
Está correto o que se afirma apenas em: