Benevides (1996) conclui que a educação para a dem...

Q: Benevides (1996) conclui que a educação para a democracia (EPD) “é um processo de longa duração; exige continuidade” [...]. Para a autora, o processo democrático é

A) utópico, pois é impossibilitado pela ausência de professores previamente formados para uma educação democrática. | B) determinista, pois entende a educação para a democracia como uma decorrência necessária das práticas liberais de governo. | C) político, pois independe de valores ao passo que exige um conjunto pragmático de práticas objetivas e metodológicas da democracia, como o voto. | D) dinâmico, pois supõe a possibilidade de criação de novos direitos e novos espaços para sua reivindicação e seu exercício. | E) estável, pois exige a permanência política de governos e partidos para a manutenção da prática democrática educativa.

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Ano: 2025Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Presidente Prudente - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar | Gestão Democrática | Sociologia da Educação | Temas Pedagógicos

Benevides (1996) conclui que a educação para a democracia (EPD) “é um processo de longa duração; exige continuidade” [...]. Para a autora, o processo democrático é

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