A organização curricular das Escolas Municipais de
Educação Básica do Município, em consonância com
as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação
Básica, deve assegurar a formação integral dos
alunos, contemplando as dimensões intelectual,
física, social, emocional e cultural. Nesse sentido, a atuação dos Especialistas de Educação Básica se
configura como: