Os quatro pilares da educação são conceitos
baseados no Relatório da Comissão Internacional
sobre a Educação para o Século XXI, coordenada por
Jacques Delors. Desses pilares, ainda hoje a
educação brasileira privilegia o “aprender a
conhecer”, vindo em seguida o “aprender a fazer”.
Para melhor cumprir sua missão, nesta época de
tantas incertezas, é preciso, então, que a educação
do nosso país dê maior atenção aos outros dois
pilares propostos no citado relatório, quais sejam: