A educação está na pauta da sociedade que compreende as mazelas que as instituições educacionais passam frente ao enorme
desafio de ensinar as competências e habilidades do ser humano do século XXI. No que tange à Psicopedagogia Escolar deve-
-se ponderar que sua atuação é eminentemente institucional; em outros termos, sua práxis não visa a tratar os problemas de
aprendizagem de forma individual; antes quer ter um olhar coletivo sobre a prática de ensino-aprendizado. Dentre os inúmeros
aspectos de sua atuação na escola, o psicopedagogo age de forma a prevenir e identificar a diversidade do público atendido. O
psicopedagogo, atento às particularidades dos alunos, atua de forma a proporcionar preventivamente, junto aos docentes da
escola e à coordenação pedagógica, ações didáticas que favoreçam o aprendizado dos alunos. No fundo, a dimensão preventiva
busca de antemão minimizar as dificuldades de aprendizado e os possíveis fracassos escolares.
(Silva, 2019.)
Sobre as ações do psicopedagogo, dentre outras junto às instituições de ensino, assinale a afirmativa INCORRETA.