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Sobre a pedagogia diretiva e seus pressupostos epistemológicos, analise as assertivas a seguir:
I. O professor, representante do meio social, determina o aluno, que é visto como uma tábula rasa frente a cada novo conteúdo.
II. O ensino e a aprendizagem são polos dicotômicos: o professor aprende e o aluno ensina.
III. O modelo por excelência desta pedagogia é o do fixismo, o da reprodução e o da repetição.
Quais estão corretas?