Nos documentos curriculares da SEE-MG que pautam a...

Q: Nos documentos curriculares da SEE-MG que pautam a avaliação no estado, são determinados três níveis de desempenho para avaliação diagnóstica dos alunos. São eles:

A) Nível 1 - capacidades observáveis; Nível 2: capacidades implícitas; Nível 3: capacidades complexas. | B) Nível 1 - conteúdos conceituais garantidos; Nível 2: conteúdos procedimentais garantidos; Nível 3: conteúdos atitudinais garantidos. | C) Nível 1 - capacidades ainda não desenvolvidas; Nível 2: capacidades em desenvolvimento; Nível 3: capacidades já desenvolvidas pelos alunos. | D) Nível 1 - conteúdos de fácil assimilação atingidos; Nível 2: conteúdos de média assimilação atingidos; Nível 3: conteúdos de difícil assimilação atingidos.

457941202022332

Ano: 2012Banca: FCCOrganização: SEE-MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Regulamentações Educacionais Estaduais

Nos documentos curriculares da SEE-MG que pautam a avaliação no estado, são determinados três níveis de desempenho para avaliação diagnóstica dos alunos. São eles:

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