O Art. 10 do Regimento Único das Unidades de Ensino da Rede Municipal de Educação de Criciúma determina que o número de ...

Segundo a Resolução nº 4/2009, consideram-se recursos de acessibilidade na educação àqueles que asseguram condições de acesso ao currículo dos alunos ...

Segundo Demo, o professor precisa acompanhar, passo a passo, os alunos que manifestarem risco de fracasso, perceber as razões e logo atacar. Sobre ess...

Os jogos e as aulas roteirizadas com a linguagem de jogos (gameficação) estão cada vez mais presentes na escola e são estratégias importantes de encan...

Assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, nas assertivas abaixo de acordo com o pensamento de Pileti sobre aprendizagem, prática docente e aluno. (...

De acordo com Hoffmann, avaliar significa: I. Uma ação provocativa do professor, desafiando o educando a refletir sobre as situações vividas. II. Form...

Em relação ao ensino fundamental obrigatório, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas quanto à sua finalidade para ...

As Teorias Pós-Críticas se dão a partir dos estudos pós-coloniais, com impacto no currículo, e defendem que a linguagem e a prática de uma educação po...

Analise as assertivas abaixo sobre princípios da Educação Nacional: I. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. II. Respeito à liberdade e ap...

Considerando as disposições da Lei nº 11.274/2006, naquilo que ela altera o texto original da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996,...

Sobre os documentos pedagógicos utilizados na educação para o processo avaliativo, assinale a alternativa correta.