Com base na constatação de que toda escola
deve ter, por lei, um documento chamado proposta
pedagógica ou projeto político-pedagógico – PPP,
cuja finalidade é orientar as ações da instituição e
definir as metas que se pretende para a
aprendizagem e o desenvolvimento das crianças e
adolescentes que nela são educados e cuidados
(VASCONCELLOS, Celso. Planejamento: projeto de
ensino-aprendizagem e pol tico-pedagógico. São
Paulo: Libertad, 2002.), julgue as afirmativas abaixo
como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O PPP deve ser elaborado num processo
coletivo, envolvendo apenas o diretor, o
coordenador pedagógico, o orientador educacional e
o corpo docente.
( ) Instrumento teórico-metodológico para a
intervenção e mudança da realidade, o PPP
apresenta como objetivo maior a promoção da
autonomia e da independência dos espaços
educativos.
( ) O PPP envolve a sistematização, sempre
definitiva, de um processo de planejamento
participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza ao
longo da caminhada.
Assinale a alternativa que indica a sequência do
correto julgamento: