Em um esforço para promover a Educação
Inclusiva, um estudo publicado pela UNESCO em 2023
analisou a eficácia de diferentes abordagens
pedagógicas em escolas de diversas regiões do mundo.
O estudo destacou a importância de práticas
pedagógicas inclusivas e a necessidade de políticas
públicas robustas que apoiem a inclusão escolar. Entre
os principais fatores avaliados estavam a capacitação
docente, a adaptação curricular, o uso de tecnologias
assistivas e a criação de um ambiente escolar
acolhedor.
Considerando o estudo mencionado e as teorias sobre
Educação Inclusiva, avalie as assertivas abaixo e
selecione a alternativa correta:
1. A capacitação contínua dos docentes é vital
para o desenvolvimento de práticas
pedagógicas inclusivas, conforme defendido
por Ainscow.
2. A adaptação curricular é uma estratégia para
atender às necessidades diversificadas dos
estudantes com deficiência, segundo Mittler.
3. As tecnologias assistivas desempenham um
papel importante, porém secundário na
promoção da autonomia dos estudantes com
deficiência, de acordo com Booth & Ainscow.
4. Sem políticas públicas definidas para garantir a
equidade educacional e a inclusão efetiva, não
é possível realizar educação inclusiva em
nenhuma instância, seja pública, ou privada.
Conforme o relatório da UNESCO (2023).
5. A criação de um ambiente escolar acolhedor é
uma condição sine qua non para o sucesso das
práticas inclusivas, conforme defendido por
Sassaki (2010).
Alternativas: