Magda Soares (2020, p. 78) quando discute sobre co...

Q: Magda Soares (2020, p. 78) quando discute sobre consciência lexical afirma que “[...] a criança, em suas primeiras produções escritas, costuma juntar a palavras de conteúdo, ou separar delas, palavras

A) Crianças de 6-7 anos não apresentam dificuldades para isolar e identificar palavras como unidades na cadeia sonora da fala, pois nessa faixa etária elas já se encontram alfabetizadas. | B) É preciso apresentar experiências com textos lidos e com orientação do professor para que a criança, pouco a pouco, construa o conceito de palavra e desenvolva a capacidade de segmentar frases em palavras. | C) A criança compreende a capacidade de segmentar frases em palavras, e o próprio conceito de palavra antes dela estar alfabetizada, porque é a língua escrita que individualiza as palavras por meio de limites marcados por espaços em branco. | D) A criança aprende que a palavra é uma cadeia sonora representada por uma cadeia de letras, mas não compreende a diferença entre o significante e o significado.

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Ano: 2023Banca: IBGPOrganização: Prefeitura de Uberaba - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Processo de Alfabetização e Letramento

Magda Soares (2020, p. 78) quando discute sobre consciência lexical afirma que “[...] a criança, em suas primeiras produções escritas, costuma juntar a palavras de conteúdo, ou separar delas, palavras funcionais”. Para ilustrar isso, a autora apresentou alguns exemplos colhidos de textos de crianças de 6-7 anos: Osolhos (os olhos); com migo (comigo); de vagar (devagar); derrepente (de repente); jaera tarde de mais (já era tarde demais).

SOARES, M. Alfaletrar: Toda criança pode aprender a ler e a escrever. São Paulo: Editora Contexto, 2020.

Com base nos estudos de Soares (2020) assinale a alternativa CORRETA.

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Ano: 2023Banca: IBGPOrganização: Prefeitura de Uberaba - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Processo de Alfabetização e Letramento

SOARES, M. Alfaletrar: Toda criança pode aprender a ler e a escrever. São Paulo: Editora Contexto, 2020.

Com base nos estudos de Soares (2020) assinale a alternativa CORRETA.

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