Antunes propõe um novo caminhar para a construção de um sistema educacional
no qual o aluno seja o protagonista da história, tendo, assim, autonomia para interferir diretamente
no processo do seu desenvolvimento. Com base nessa afirmação, ele apresenta perspectivas que
norteiam esse caminhar, quais sejam:
I. Acredita-se que todo aluno opera múltiplas inteligências e que todo educador deve acreditar-se
responsável pelo estímulo delas.
II. Pensar na avaliação através de uma visão construtivista, em que a aprendizagem humana
somente aconteça à medida que o educando for capaz de construir significados e atribuir
sentido ao conteúdo da aprendizagem.
III. Acredita-se que a escola, desde a Educação Infantil até o Ensino Superior, representa um
espaço de vivência para o trabalho, um ambiente de estímulos epistemológicos e, sobretudo,
um centro de sociabilidade. Apenas dentro dessa visão, pensar em avaliação faz sentido.
Quais estão corretas?