A forma como o trabalho pedagógico é planejado e se dá na sala de aula reflete a concepção de educação escolar que o
professor tem e como percebe seu papel social, bem como o da escola.
Leia a seguinte situação:
Luísa tem quatro anos e frequenta a educação infantil. Após o lanche, em sua
escola, as crianças assistem desenhos na televisão. Ao atentar que o canal dos
desenhos era o dezenove, ela interpelou a professora sobre quais desenhos
estariam passando no canal dezeoito.
A professora pensa que, mesmo antes de entender as quantidades, as crianças já refletem sobre a escrita dos números e
decide planejar esse conteúdo para trabalhar com as crianças nas próximas aulas.