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Quanto ao processo de avaliação na Educação Infantil, disposto na Resolução SME N° 07 de 12/2010, do Município de Nilópolis, é correto afirmar que a a...

Brincar funciona como um cenário no qual as crianças tornam-se capazes não só de imitara vida como também de transformá-la. (...) Ao brincar de faz-de...

Os bebês e crianças pequenas que ainda usam fraldas e que permanecem durante muitas horas na instituição educativa podem precisar de um banho, tanto p...

Considerando as disposições da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e suas alterações posteriores, que estabelecem as Diretrizes e Bases da Educaç...

A conquista da independência e autonomia pelas crianças são processos que demandam tempo e ocorrem nos atos cotidianos e em atividades sistematizadas....

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Ciências “os eixos temáticos representam uma organização articulada de diferentes conceito...

Com base na Resolução CNE N0 05, de 17 de dezembro de 2009, as práticas pedagógicas da Educação Infantil devem garantir experiências que

“A educação em artes visuais requer trabalho continuamente informado sobre os conteúdos e experiências relacionados aos materiais, às técnicas e às fo...

A experimentação no ensino de Ciências é bastante discutida e investigada por pesquisadores da área. Krasilchik (2008), por exemplo, defende a importâ...

De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência, Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, considera(m)-se “[...] ______________________: produtos, equ...