Mantoan (2015) apresenta da seguinte maneira a for...

Q: Mantoan (2015) apresenta da seguinte maneira a forma mais comum de compreender a diferença: “‘é o que o outro é’ – ele é branco, ele é religioso, ele é deficiente [...], ‘é o que está sempre no outro’

A) impedidos de realizar e de conhecer a riqueza da experiência da diferença e da inclusão. | B) obrigados a fortalecer a diversidade por meio dos movimentos identitários e da valorização da singularidade e do pertencimento. | C) levados a um exercício de alteridade radical, em que o outro passa a ser constitutivo do eu. | D) encorajados a reconhecer e a respeitar as identidades individuais, garantindo uma convivência harmoniosa. | E) integrados em uma sociedade democrática e multicultural, que reconhece e valoriza as diferenças.

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Ano: 2025Banca: VUNESPOrganização: SEDUC-SPDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Textual

Mantoan (2015) apresenta da seguinte maneira a forma mais comum de compreender a diferença: “‘é o que o outro é’ – ele é branco, ele é religioso, ele é deficiente [...], ‘é o que está sempre no outro’, que está separado de nós para ser protegido ou para nos protegermos dele”. Para a autora, isso significa que, nesses casos, somos

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