A formação docente tem se constituído cada vez mai...

Q: A formação docente tem se constituído cada vez mais em uma temática prioritária e de grande potencialidade nos sistemas educativos. Entretanto, embora existam diferentes tendências e perspectivas, sob

A) A mudança e a inovação devem ser pensadas em conjunto e integrar a formação docente. | B) O princípio da subjetividade não é um elemento integrante na formação docente | C) Cada nível educativo tem possibilidades e necessidades didáticas diferentes. | D) Independente do nível de formação docente a se referir, devem ser considerados os princípios éticos, didáticos e pedagógicos. | E) Há necessidade de integrar teoria e prática na formação docente, tendo presentes a reflexão e a investigação.

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Ano: 2018Banca: IF-MTOrganização: IF-MTDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Formação Continuada do Professor | Temas Pedagógicos

A formação docente tem se constituído cada vez mais em uma temática prioritária e de grande potencialidade nos sistemas educativos. Entretanto, embora existam diferentes tendências e perspectivas, sobre os princípios, é incorreto afirmar que:

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A formação docente tem se constituído cada vez mais em uma temática...

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