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Ana é professora de história e desenvolveu um projeto pedagógico sobre o Iluminismo com os estudantes da 1ª série do ensino médio da escola onde traba...
Salienta-se a importância de que o planejamento seja feito de forma articulada pelo professor do componente curricular com o professor de informática ...
A partir do que está proposto no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau , no trabalho com a leitura/escuta, espera-se...
A deficiência visual, conforme importantes autores da temática, não afeta a capacidade de aprender. O desenvolvimento cognitivo da criança com deficiê...
A BNCC indica mais de 100 objetivos de aprendizagem e desenvolvimento para a Educação Infantil, agrupados por campo de experiência e distribuídos por ...
As Instituições de Ensino são estruturas sociais voltadas para a educação. O sistema educacional brasileiro, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases...
O educador deve estar sempre com seus conhecimentos atualizados, competindo a ele uma participação integral na gestão da instituição. A formação de do...
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010), para a efetivação de seus objetivos, as propostas pedagógicas das ...
Conforme as Diretrizes Nacionais Curriculares da Educação Básica, o currículo caracteriza-se como um conjunto de valores e práticas que proporcionam a...
A BNCC do Ensino Fundamental − Anos Iniciais, ao valorizar as situações lúdicas de aprendizagem, aponta para a necessária articulação com as experiênc...