De acordo com Weiss (2004), durante a explicitação...

Q: De acordo com Weiss (2004), durante a explicitação da queixa, o que é fundamental para se definir a sequência diagnóstica e as técnicas corretas a serem utilizadas?

A) Buscar reflexões e soluções, tanto para o envolvido, como para todos os integrantes da família do aluno e para sua turma da escola. | B) Iniciar uma reflexão sobre as duas vertentes de problemas escolares: o sujeito e sua família, e a própria escola em suas múltiplas facetas. | C) Para definir as técnicas adequadas, é fundamental que a família do envolvido seja atendida, no mínimo, nas primeiras cinco ou seis sessões. | D) Iniciar sempre pelo próprio envolvido, ou seja, escutar o porquê da queixa e as demais informações pertinentes ao progresso. | E) Para dar início a um atendimento, a primeira pessoa a ser chamada sempre deve ser a professora do envolvido.

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Ano: 2023Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Novo Cabrais - RSDisciplina: Psicologia GeralTemas: Métodos de Avaliação Psicológica | Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica

De acordo com Weiss (2004), durante a explicitação da queixa, o que é fundamental para se definir a sequência diagnóstica e as técnicas corretas a serem utilizadas?

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