O pragmatismo tecnicista e o desenvolvimento cient...

Q: O pragmatismo tecnicista e o desenvolvimento científico decorrentes da expansão comercial, na fase avançada da Idade Moderna, vivida na Europa ocidental, entre os Séculos XVIII e XIX, geraram condiçõe

A) A infância passou a ser vista como período de preparação para o mundo adulto e a escola, como instituição relevante para o desenvolvimento infantil. | B) O mercado destinado à produção de artigos para o consumo das crianças e dos adolescentes desenvolveuse nas sociedades capitalistas. | C) Os maquinários utilizados em algumas fábricas foram adaptados para a anatomia infantil, para facilitar o trabalho das crianças. | D) A regulação da jornada de trabalho e o descanso semanal remunerado tornaram-se pauta relevante dos movimentos sociais nascentes.

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Ano: 2023Banca: IV - UFGOrganização: Prefeitura de Goiatuba - GODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Contemporâneos | História da Educação no Brasil | Temas Pedagógicos

O pragmatismo tecnicista e o desenvolvimento científico decorrentes da expansão comercial, na fase avançada da Idade Moderna, vivida na Europa ocidental, entre os Séculos XVIII e XIX, geraram condições para a formulação de um pensamento pedagógico para a Era Moderna. Como se evidencia que, nesse período, a criança e sua educação ganharam centralidade no pensamento pedagógico?

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