Luckesi (1994) ressalta três tendências filosófico-políticas
para a compreensão da educação, constituídas ao longo
da prática educacional: educação como redenção da
sociedade, educação como reprodução da sociedade e
educação como transformação da sociedade.
Numere a coluna II de acordo com a coluna I, fazendo
a relação entre as tendências filosófico-políticas com as
características correspondentes a cada uma.
COLUNA I
1. Educação como redenção da sociedade
2. Educação como reprodução da sociedade
3. Educação como um meio de transformação da
sociedade
COLUNA II
( ) Tem por perspectiva a compreensão da educação
como mediação de um projeto social.
( ) Dá importância à manutenção e à conservação
da sociedade, integrando os indivíduos no todo
social.
( ) A educação é compreendida como um elemento
da própria sociedade, sendo determinada por
seus condicionantes econômicos, sociais e
políticos.
( ) Tem por significado e finalidade a adaptação do
indivíduo à sociedade, contribuindo para o seu
ordenamento e equilíbrio permanente.
( ) Busca demonstrar que a educação pode ser
compreendida dentro da sociedade, considerando
os seus determinantes e condicionantes, como
também a possibilidade de trabalhar pela sua
democratização.
( ) Trata a educação como uma instância dentro da
sociedade e unicamente ao seu serviço.
Assinale a sequência correta.