Para Vygotsky, a Zona de Desenvolvimento Proximal
ZDP [...] é a distância entre o nível de desenvolvimento
real, que se costuma determinar através da solução
independente de problemas, e o nível de
desenvolvimento potencial, determinado através da
solução de problemas sob a orientação de um adulto ou
em colaboração com companheiros mais capazes.
A ZDP nos revela uma dinâmica da evolução intelectual,
permitindo que possamos determinar as funções que
ainda não estão maduras, ou que já amadureceram.
Nesta dinâmica, Vygotsky considera dois aspectos
importantes: